Развитие ребенка в 4 месяца: что должен уметь, вес, рост

Развитие ребенка в 4 месяца

На четвертом месяце жизни младенца происходят важные изменения в его социальном, психологическом и эмоциональном развитии.

В этот период ребенок учится взаимодействовать с окружающими его людьми, осознанно изучает игрушки и предметы, начинает проявлять активный интерес к происходящим вокруг событиям.

Изменения происходят и в физическом развитии – пропорции тела ребенка постепенно приближаются к пропорциональным параметрам взрослого человека.

Для оценки уровня развития младенца, которому уже исполнилось 4 месяца, большое значение имеют особенности зрительного восприятия и формирования речевых навыков.

Даже если ребенок немного отстает от своих сверстников, это легко можно скорректировать при помощи специальных занятий и развивающих игр.

Бывает и так, что несоответствие навыков младенца существующим стандартам является первым признаком серьезных неврологических расстройств и других тяжелых патологий, поэтому родители должны знать особенности развития ребенка в 4 месяца.

Сколько должен весить ребенок в четыре месяца

В течение первого года жизни младенец должен проходить ежемесячный плановый осмотр у участкового педиатра. На каждом приема малыша обязательно взвешивают, измеряют его рост, окружность головы и грудной клетки. Это важнейшие антропометрические показатели, позволяющие оценить состояние здоровья ребенка и правильность его развития.

Таблица показателей роста и веса мальчиков и девочек

Например, несоответствие размеров грудной клетки возрастным нормам может свидетельствовать о нехватке витамина D3 и быть признаком рахита – прогрессирующего нарушения обменных процессов, вызывающего дистрофию костной ткани и патологии нервной системы.

Слишком большая окружность головы в некоторых случаях может быть клиническим проявлением гидроцефалии – опасного заболевания, при котором происходит скопление цереброспинальной жидкости в желудочках головного мозга.

Для своевременной диагностики этих заболеваний необходимо контролировать изменения в данных параметрах и вовремя обращаться за медицинской помощью.

Не менее важно регулярно измерять рост и вес ребенка – это поможет вовремя заподозрить патологии эндокринной системы (например, нарушение синтеза инсулина и гормонов надпочечников). Вес ребенка в 4 месяца может колебаться от 6 до 7 кг.

Средняя прибавка в этот период составляет около 700-750 г, так как двигательная активность младенца еще находится на низком уровне. Средний рост четырехмесячного ребенка – 64 см.

Некоторые дети в этом возрасте вырастают до 68 см – это также считается вариантом нормы, если в анализах крови и мочи не выявлено никаких отклонений.

На вес и рост ребенка в 4 месяца могут влиять следующие факторы:

• тип вскармливания (дети, получающие в качестве питания молочные смеси, набирают вес немного быстрее);
• наследственность;
• масса тела при рождении;
• психоэмоциональная обстановка в семье;
• количество и продолжительность прогулок.

Важно! Если показатели физического развития намного отличаются от нормальных значений, ребенок нуждается в комплексном обследовании, так как этом может быть признаком неврологических, эндокринных расстройств, а также заболеваний сердца и сосудистой системы.

В этот возрастной  период активно развивается мышечная система ребенка, помогая младенцу осознать свое тело, изучить его и подготовить к выполнению основной задачи первого года жизни — умению ходить.

Двигательные навыки

Мышцы ребенка в 4-5 месяцев уже достаточно крепкие, чтобы он мог выполнять многие действия:

• осознанное хватание предметов (не путать с рефлекторными действиями) и перекладывание их из руки в руку;
• удерживание головы в положении лежа на животе и поднимание верхней части туловища с опорой на ладошки ;
• переворачивание со спины на живот и обратно;
• приподнимание плечевого корпуса и головы в положении лежа на спине (первые попытки сесть);
• хватание за перекладину или руку взрослого лежа на спине с попытками подтягивания;
• способность придерживать ручками грудь матери или бутылочку при кормлении;
• приподнимание ягодиц и отталкивание ножками в положении лежа на животе (задатки ползания).

После того, как малыш освоит все перечисленные навыки, его лучше спускать на пол, ограничив пространство для передвижения при помощи подушек или специальных напольных манежей. Это положительно сказывается на физическом и интеллектуальном развитии ребенка и позволяет изучать окружающий мир с нового ракурса.

Важно! Ни в коем случае нельзя присаживать ребенка, если он сам не предпринимает попыток сесть и не может самостоятельно удерживать спину. Слишком ранние попытки посадить кроху могут стать причиной заболеваний позвоночника (остеохондроза, сколиоза). У девочек подобная практика может привести к нарушению функционирования репродуктивных органов и загибу матки.

Физиологическое развитие

На четвертом месяце жизни в организме ребенка происходят важнейшие физиологические изменения, затрагивающие почти все органы и системы и определяющие степень его здоровья и развития в будущем.

1. Слух. Ребенок способен определить источник звука.Нормой в этом возрасте считается, если малыш проявляет ответные реакции на обращенную к нему с расстояния 2-2,5 метров речь.
2. Зрение. Возможности органа зрения по восприятию и дифференциации различных оттенков и цветов расширяются, улучшается острота зрения. У многих детей в этом возрасте может измениться цвет глаз. Ребенок хорошо видит не только вблизи, но и подобно взрослому человеку, на расстоянии 20-30 см. В 4 месяца младенец должен уметь фокусировать взгляд на игрушках и других предметах, а также людях, которые с ним разговаривают. Многие дети рождаются с легкими формами косоглазия, возникающего из-за слабости зрительных мышц. В 4 месяцам это состояние должно пройти. Если этого не происходит, необходимо показать младенца врачу, чтобы исключить патологии органов зрения и различные формы неврологических расстройств, например, ДЦП.
3. Слезные железы. На четвертом месяце жизни плач ребенка уже сопровождается слезами, а не просто громкими звуками с негативной окраской.
4. Волосы и ногти. Волосы также начинают активно расти в возрасте 4-5 месяцев. Быстрее растут и ногтевые пластины, кожа околоногтевых валиков уплотняется. Это связано с нормализацией пищеварительных процессов и улучшением всасывания полезных элементов, которые непосредственно влияют на питание волосяных фолликулов и клеток эпидермиса.
5. Пищеварительная система. К 4 месяцам в организме младенца нормализуется выработка пищеварительных ферментов, необходимых для переваривания и расщепления пищи. Это проявляется следующими признаками: устранение кишечных колик, уплотнение каловых масс (оформление стула), регулярность испражнений, расслабленность брюшных мышц. Ребенок становится спокойнее. Налаживается аппетит, улучшается качество сна. Некоторые дети в этом возрасте могут перейти на восьмичасовой ночной сон с одним ночным кормлением.
6. Типичные рефлексы новорожденных уже почти не прослеживаются. Остаются только некоторые рефлексы: сосательный, рефлекс ползания, рефлекс Моро. Частично может сохраняться поисковый рефлекс, который со временем заменяется реакцией на визуальный раздражитель (оживление малыша при виде бутылочки со смесью, груди, приготовленной к кормлению), хватательный рефлекс, рефлекс Галанта. Если хоботковый рефлекс, рефлекс Бабкина, рефлекс автоматической ходьбы все еще есть у ребенка к четвертому месяцу жизни, это может указывать на поражение центральной нервной системы.

Психическое и эмоциональное развитие

Действия ребенка становятся более упорными и целенаправленными, характер уравновешивается, постепенно сходит на нет возможность возникновения неожиданного плача безо всяких очевидных причин. В этом возрасте ребенку интересно быть одному, изучать свое тело, поэтому некоторые дети могут посвящать занятиям без участия взрослых до 30 минут

1. Гуление. В 4 месяца ребенок активно гулит во время бодрствования и пытается произносить первые слоги, используя согласные звуки.
2. Эмоциональность. Четырехмесячный малыш ярко выражает свои эмоции: смеется, проявляет радость, важничает. Ему нравится общаться со взрослыми.
3. Ребенок учится реагировать на слова мамы или другого человека, который находится с ним большую часть времени. Многие дети в этом возрасте реагируют не только на речь близкого человека, но и на его присутствие. Это может проявляться активным гулением, улыбками, растягиванием согласных звуков (чаще всего «а», «о» и «у»).
4. На четвертом-пятом месяце жизни ребенок узнает голос знакомых ему людей. Реакция может проявляться поворотом головы, улыбкой, активными движениями руками и ногами. Положительные эмоции могут возникать во время прослушивания знакомой музыки, песен, любимых сказок.
5. Появляются зачатки общения жестами. Малыш может протягивать ручки, тем самым показывая свое желание оказаться на руках у матери.
6. Младенец проявляет признаки заинтересованности в окружающих его вещах. Если он хочет взять какой то предмет или получше рассмотреть его, то его губки вытягиваются «хоботком», дыхание учащается и малыш тянется к предмету.
7. Активное познание собственного тела. Руками ребенок ощупывает свои ножки, тем самым как бы фиксируя в сознании факт наличия, изучает их, сосет пальцы на ногах.

Важно! Признаком здорового социального и эмоционального развития является разделение окружающих людей на «своих» и «чужих». Когда ребенок видит незнакомого человека, он проявляется беспокойство, начинает кричать и плакать, пытается отвернуться в другую сторону. В присутствии мамы или других близких людей ребенок улыбается, активно гулит и проявляет признаки заинтересованности в общении.

«Певучесть» у младенцев 4-5 месяцев является признаком здорового эмоционального развития и социальной адаптации. В этот период важно больше разговаривать с ребенком, играть в игры, при этом объясняя все действия и называя окружающие предметы.

Положительно влияет на эмоциональное и речевое развитие чтение сказок и пение спокойных песен, например, колыбельных.

Даже если мама не занимается с ребенком, но в это время находится с ним в одном помещении, следует чаще общаться с младенцем, чтобы улучшить психоэмоциональное восприятие, которое во многом определяет характер и личностные качества ребенка в дошкольном и школьном возрасте.

календарь развития ребенка от 4 до 5 месяца

1. Подвесные игрушки. Это могут быть мобили, игрушки, закрепленные на перекладине или просто предметы разного размера, формы, цвета, фактуры, издающие звуки, подвешенные на прищепках на веревочке или резинке поперек кроватки. Со временем старые, надоевшие игрушки заменяют новыми, а старые прячут и через некоторое время используют вновь.
2. Погремушки. В возрасте четырех месяцев ребенку будут интересны легкие погремушки. Желательно, чтобы они были разные. Также как и подвесные игрушки они за счет тактильных ощущений, звука, цвета способствуют развитию ребенка. Лучше всего, если это будут пластмассовые или деревянные погремушки, которые легко мыть. Ребенок непременно попробует игрушку на вкус. Рот в этом возрасте — это важнейший орган познания окружающего мира, поэтому препятствовать тянуть все подряд в рот, значит сдерживать нормальное развитие ребенка. Основная забота мамы — это обеспечить чистоту всех предметов, которые находятся в доступной близости от малыша.
3. Прятки. Бурю восторга наверняка вызовет игра с ребенком в прятки. Играть можно, используя разные варианты: прятаться за пеленкой или закрывать глаза руками, а потом вновь «находиться» с возгласом «ку-ку». Крохе будет интересно понаблюдать и за мягкой игрушкой, которая то прячется, то опять возвращается. В конце игры дайте потрогать ее руками.
4. Сорока-белобока. Вспомните эту игру из вашего детства и она также как и вам когда-то понравится вашему малышу. Также не забывайте о пальчиковых играх, приговаривая при этом забавные потешки.
5. Подтягивание. Четырехмесячный малыш вполне может подтянуться, зацепившись за опору, а если это у него плохо получается, потренируйте его. Дайте зацепиться ручками за большие пальцы, а указательными зафиксируйте ладошки и слегка потяните. Ребенок непременно попытается подтянуться. Такое упражнение помогает развить мышцы и постепенно ребенок сможет уже почти сидеть. Вместе с тем, оставлять его в сидячем положении еще нежелательно, поэтому необходимо вернуть кроху в положение лежа.
6. Прыжки. Поскольку мышцы шеи и спины ребенка уже достаточно окрепли, то можно попробовать, поддерживая ребенка под мышки, поучить ребенка прыгать. Сидя приподнимите малыша над коленями и опустите на ножки, но так, чтобы он не успел полностью перенести на них весь свой вес. В этот момент опять приподнимите ребенка. Обязательно общайтесь при этом с крохой. приговаривая какой-нибудь ритмичный стишок, улыбайтесь, чтобы малыш не испугался.
7. Разговорчики. Постарайтесь поговорить с ребенком в форме диалога. Скажите ему что-нибудь, а потом выдержите паузу и вы наверняка услышите ответ. Больше разговаривайте, описывая и рассказывая окружающие предметы. Общаясь, не забывайте выражать свои эмоции, чтобы ваше лицо было хорошо видно малышу. Конечно же смысл слов он не поймет, но ваши эмоции все ему скажут.

Большое значение в правильном развитии для младенца 4-5 месяцев имеют игрушки. Педиатры советуют приобретать для ребенка такого возраста следующие игрушки:

• яркие погремушки, колокольчики и другие игрушки для привлечения внимания и стимулирования навыков ползания;
• тканевые игрушки и лоскутки для развития тактильного восприятия;
• тканевые мешочки, заполненные различными крупами для развития тактильных ощущений;
• тряпичные браслеты и игрушки с подвесками для развития мелкой моторики.

Все игрушки должны быть яркими и выполненными из безопасных материалов. Преимущество следует отдавать изделиям, окрашенным в природные цвета: желтый, зеленый, красный, синий или оранжевый.

рекомендации по развитию ребенка 3-6 месяцев от врача невролога Красновой М. А.

Источник: http://topotushky.ru/razvitie-rebenka/razvitie-rebenka-v-4-mesyaca.html

Что должен уметь ребенок в 4 месяца: 9 основных навыков, 3 рефлекса, 10 норм психоэмоционального развития

Последнее обновление статьи: 27.03.2018 г.

В 4 месяца ребёнок уже перерос младенческие колики и может всё своё внимание и энергию направить на познание мира и общение. Причем последнее становится всё более важным и значимым в жизни маленького человечка.

Ребёнку в этом возрасте, наряду с пищей, сном и уходом, необходимо взаимодействовать с другими людьми. В первую очередь, с мамой. Младенец в четыре месяца уже чётко выделяет её из числа остальных близких.

Физическое развитие

Так как ребёнок ещё не особо двигается и растрачивает энергию, прибавка в весе всё ещё значительная, хоть и меньше, чем в предыдущие месяцы. С момента рождения малыш набирает около трёх кило. Рост увеличивается на 2 — 3 сантиметра за месяц.

Для более точного определения веса и роста, характерного для гармоничного развития, у педиатров существуют специальные «центильные» таблицы.

• малыш обязательно должен уверенно держать голову и крутить шеей, смотря по сторонам;
• приподнимается на предплечьях, удерживая верхнюю часть тела;
• определяет источник звука, поворачивая к нему голову;
• в 4 месяца ребёнок должен переворачиваться со спины на бок и дальше на живот. Учится переворачиваться с живота на спинку;
• захватывает погремушку и удерживает её;
• при потягивании за ручки пытается садиться.

Четвёртый месяц жизни – очень раннее время для целенаправленных присаживаний. Позвоночник малыша ещё не окреп для таких нагрузок.

Эти навыки лучше осваивать после 5 месяца при условии, что ребёнок сам пытается сесть. Особенно важно это для девочки. Ранее присаживание может спровоцировать неправильное формирование расположения матки.

В будущем это грозит проблемами с зачатием и родами. У мальчика всё не так строго;

• всё тянет в рот. Таким образом младенец познает мир. Задача родителей – максимально обезопасить пространство вокруг малыша;
• учится хлопать в ладоши;
• при кормлении придерживает руками материнскую грудь или бутылочку со смесью.

Следите, чтобы возле ребёнка не оказалось мелких предметов или вещей, от которых можно легко отломать или откусить кусочек. Хоть зубов ещё и нет, дёсны у младенца достаточно крепкие, чтобы откусить кусок чего-нибудь мягкого или хрупкого.

Новорождённый ребёнок владеет определенными рефлексами, которые существуют до определенного возраста. Называются они транзиторными. Начиная с трёх месяцев, рефлексы начинают угасать.

Для каждого существует свой срок. У 3-месячного ребёнка уже не должно быть поискового, защитного, хоботкового и рефлекса Бабкина.

В 4 месяца угасают следующие рефлексы:

• хватательный рефлекс. Если вложить в ручки младенца пальцы взрослого человека, малыш крепко их обхватит. Четырёхмесячный ребёнок уже осознает движения рук. Его захваты целенаправленны и контролируются самим малышом;
• рефлекс ползанья. Если ребёнка выложить на живот и плотно прижать руки к подошвам его стоп, младенец будет рефлекторно отталкиваться. Этот рефлекс – основа навыка ползанья. При его стимулировании малыш немного раньше начнет развивать навык ползанья;
• рефлекс Моро. Ребёнок вскидывает руки и делает обнимающие движения при резком звуке, ярком свете, или при воздействии каких-либо внутренних раздражителей. Именно из-за него, вскидывая ручки, просыпаются новорождённые, вынуждая даже самых ярых противников пеленания укутывать крох на ночь в пеленки.

Рефлексы не только угасают, но и появляются. Они называются установочными. К 4 месяцам формируется верхний рефлекс Ландау. Выражен он в том, что младенец, находясь на животе, приподнимает верхнюю часть туловища и удерживается в таком положении, опираясь на руки.

1. Легко вызывается «комплекс оживления». При виде родителей или других знакомых людей малыш в 4 месяца улыбается, радуется, активно двигает ручками и ножками, гулит.
2. Узнаёт маму, выделяет её среди остальных.
3. Улыбается своему отражению.
4. Лепечет. Временами можно услышать не только отдельные звуки, но и слога «ма», «па», «ба». Это еще неосознанное звукоподражание, прародитель будущей активной речи.
5. Выражает различные эмоции. Это уже не только радость и грусть. Прибавляется гнев, обида, страх.
6. Поведение тоже становится более дифференцированным. Если малышу нравится игра, он радуется. При её прекращении начинает плакать. Среди игрушек выделяет любимые, с которыми готов заниматься постоянно.
7. Легко определяет источник звука, поворачивая к нему голову. Ребёнок начинает воспринимать музыку. Хорошо реагирует на ритмичную или мелодичную песню.
8. Сосредотачивается, прислушивается при звуке своего имени.
9. Начинает ощущать своё тело в пространстве, знакомится с ним. Забавно смотреть за малышом, который пристально рассматривает свои ладошки или щупает ноги. Таковы дети – познание через игру.
10. Зрение у младенца практически на уровне взрослого. Малыш уже может различать несколько цветов – красный, желтый и синий.

Не надо утомлять ребёнка многоцветными игрушками. Большое число цветов и оттенков напрягают орган зрения и создают повышенную нагрузку на нервную систему.

При грудном вскармливании в питании ребёнка всё остается по-прежнему. Прикладываний к груди становится меньше, вырисовывается режим кормления.

Лактационный криз третьего месяца позади, грудное молоко вырабатывается строго по графику кормления. Ощущения в виде покалывания и распирания при прибытии молока уже не так беспокоят кормящую маму.

Если мама кормит младенца исключительно грудью, никаких прикормов в этом возрасте не вводится. Допаивать водой можно при лихорадке, рвоте и поносе у ребёнка и в условиях жары.

При искусственном вскармливании допускается введение в рацион разбавленных соков. Пищеварительная система искусственника уже вполне готова к их перевариванию.

Обязательно ознакомьтесь с подробной и содержательной статьёй детского доктора, которая отвечает на распространённый родительский вопрос, когда грудничку можно давать сок.

Почему не стоит торопиться с прикармливанием соками? Введение соков может спровоцировать срыгивания из-за закисления внутренней среды желудка.

После сладких соков малыш может отказаться пробовать невкусные, на его взгляд, овощи или каши.

По рекомендациям ВОЗ прикорм необходимо вводить не раньше 4 и не позже 6 месяцев. Точный срок определяется индивидуально по признакам готовности:

• интерес младенца к взрослой еде;
• ребёнок хорошо держит голову, сидит уверенно или с опорой;
• при попадании еды (не молока или смеси) в рот не выталкивает её;
• удвоение веса с момента рождения;
• малыш удерживает ложку и стремится положить ее в рот;
• появление первых зубов.

Сон и режим дня

Спит ребёнок большую часть суток – около 15 часов. Из них ночной сон занимает 10. Оставшееся время распределяется между тремя дневными.

В большинстве случаев, всю ночь напролёт малыш не спит. Несколько раз он просыпается для подкрепления молоком или смесью.

Сегодня это словосочетание растиражировано, модно, актуально.

Но все самые простые игры, общение, объяснения и тактильный контакт – всё это можно назвать развивающим.

• массаж и гимнастика. Можно использовать по раздельности или вместе. Массаж полезно делать после пробуждения и перед купанием. Гимнастика заключается в пассивных движениях (сгибаниях, разгибаниях) конечностей малыша, переворотах и стимулирования ползанья путем нажатия своими пальцами на пятки ребёнка. С этим процессом неплохо ещё сочетается фитбол. Комплекс занятий с ним несложен, а информацию легко найти в интернете;
• максимальный тактильный контакт. Младенцу он жизненно необходим. Носите ребёнка на руках, в слинге, кормите грудью, делайте лёгкий поглаживающий массаж;
• игрушки. Игрушечный парк для ребёнка 4 месяца значительно шире, чем, например, у месячного ребёнка. К погремушкам прибавляются прорезыватели, ведь малышу очень хочется всё тянуть в рот и грызть зудящими дёснами. Младенцу интересно будет пробовать на ощупь различные по текстуре тканевые мешочки, наполненные гречкой, манкой, горохом, и небольшие мячики. Развивающий коврик становится целым кладезем ощущений. Тут и цвета, различные по тактильные ощущениям ткани, висящие над головой игрушки, которые надо обязательно захватить, зеркальце, в которое очень интересно смотреться и узнавать самого себя;
• речевое общение. Дети – великие подражатели. Чем чаще они будут слышать звуки речи, тем проще им будет ею овладеть;
• стишки-прибаутки, потешки. Знакомые всем с детства «Сорока-ворона», «Коза рогатая», «Ладушки» и другие. Ребёнку нравится и ритмичное звучание, сопровождающееся действием – купанием, пальчиковой гимнастикой, одеванием, щекоткой, поглаживанием;
• «Ку-ку». На первый взгляд простая игра для увеселения младенца. На самом деле через игровое действо до ребёнка доносится то, что родитель, когда покидает поле его зрения, потом обязательно возвращается. На этой базе у малыша формируется доверие к миру.

Когда стоит беспокоиться?

Есть определенный обязательный перечень того, что умеет ребёнок в 4 месяца. Родителям это надо знать. Но если ребёнку 4 месяца и у него есть хоть один признак из нижеперечисленных, первое, что необходимо сделать — срочно обратиться к доктору:

• малыш не держит голову;
• лёжа на животе, не приподнимается на предплечьях;
• ребебёнок не переворачивается;
• не реагирует на звуки, не ищет взглядом их источник;
• малыш не демонстрирует «комплекс оживления» при виде матери;
• не держит погремушку и даже не пробует пытаться её ухватить;
• демонстрирует рефлексы, которые к этому возрасту должны угаснуть.

Внимательно следите за развитием малыша, но не сравнивайте его с ровесниками. Каждый кроха развивается в своем индивидуальном темпе.

Оценка статьи:

(4 5,00 из 5)
Загрузка…

Источник: http://kroha.info/razvitie/calendar/rebenok-v-4-mesyatsa

Развитие ребенка на 4 месяце жизни – что умеет делать, уход и питание

На каждом этапе развития младенца происходит ряд существенных физиологических изменений. Мальчики и девочки, достигшие возраста четырех месяцев, становятся более энергичными и любознательными.

Они усердны в своих действиях, много чего умеют и активно демонстрируют свои навыки и достижения. Развитие ребенка в 4 месяца всегда протекает индивидуально. Это заметно, как в психологическом, так и эмоциональном плане.

Каждый малыш по-разному растет и удивляет своих родителей.

Физиологические параметры

Дать объективную оценку уровню развития четырехмесячного малыша может только детский педиатр. Однако и родители не должны быть в стороне происходящего. Из самого раннего возраста необходимо следить за проявлением рефлексов у ребенка, его физиологическими и психоэмоциональными способностями.

Основные изменения характерные для детей этого возраста:

• многие рефлекторные реакции к 4 месяцу начинают угасать и становятся менее выраженными, например, рефлекс Бауэра, Моро, Робинсона. Также, полностью исчезает гипертонус рук, однако еще сохраняется перенапряжение мышц ножек;
• находясь в положении лежа на спине, кроха уверенно делает перевороты на живот, поднимает голову, опираясь на ручки. Это говорит о том, что его спинные мышцы окрепли и улучшилась координация движений. Тем не менее усаживать малютку еще рановато;
• развитие зрения заметно улучшается и имеет свои особенности. Если при рождении ребенка наблюдалось косоглазие, то теперь оно практически незаметно, так как укрепляются глазные мышцы. Теперь он может различать цвета, подолгу фокусировать свои глазки на заинтересовавших его предметах или любимых игрушках;
• активно развивается и слуховой аппарат. Поверить, как развит слух у ребенка 4 месяцев можно при помощи погремушки, музыки или разговора.  Услышав звучание близких или посторонних лиц, малыш сразу же определяет, откуда идет звучание и поворачивает голову в том направлении. В ответ он может лепетать, гулить, улыбаться и даже пытаться имитировать звуки. Услышав ритмичную мелодию – энергично двигается, а медленную – успокаивается;
• происходит рассасывание желатиновых пробок, поэтому при плаче младенца появляются первые слезы. У одних деток слезки бегут ручьями, а других лишь заметно 1-2 капельки. Развитие данной физиологии считается нормой, поэтому особо переживать не стоит. Если же слезотечение отсутствует, тогда необходимо обратится к детскому офтальмологу;
• речь малыша, которому исполнилось 4 месяца, становится более выраженной, появляется интонация и длинные цепочки звуков. Кроме гуления и агуканья он умеет смеяться, издавать первые звуки: «ба», «бо», «бу», «ма». Теперь младенец может выразить своё не довольствие резким криком, гневом или ворчанием. Он хочет больше общения и внимания, из-за чего постоянно ищет маму.
• частота опорожнения кишечника стабилизировалась и составляет 6-7 раз в сутки. Пищеварительные железы активно переваривают поступающую в организм пищу, кроху меньше тревожат колики и запоры. По-прежнему, основным питанием грудничка является материнское молоко, а для детей на искусственном вскармливании – адаптивные смеси.

Рост и вес малыша в 4 месяца

Измерение антропометрических показателей малыша на 4 месяце жизни (вес, рост, размер грудной клетки и головы) дает возможность оценить его общее развитие.

В этом возрасте кроха еще малоподвижен, поэтому масса тела увеличивается, а сам он выглядит пухленьким. Обычно примерный вес ребенка составляет – 700-750 грамм. В случае небольшого перебора, переживать не стоит.

Излишки набранных килограммов исчезнут, как только появиться двигательная активность.

Рост ребенка в 4 месяца немного увеличивается и зависит от правильной организации режима питания. При отсутствии каких-либо патологических отклонений в развитии, младенец должен подрасти на 2-3 см.

Установленная норма показателей роста, согласно утвержденных данных ВОЗ, становит:

• для девочек – от 56 до 67 см;
• для мальчиков – от 58 до 69 см.

Иногда вес и рост малютки могут существенно отличаться от указанной нормы физического развития. И причиной могут явиться проблемы с нервной системой либо заболевания желудочно-кишечного тракта. Результаты взвешивания ребенка могут быть недостоверными, если накануне медицинского обследования он переболел или у него был плохой аппетит.

Что умеет ребенок

Многие мамочки стремятся к тому, чтобы их кроха вырос здоровым, ловким и крепким. Однако все маленькие детки индивидуальны в обучении и стремлении познавать окружающий мир. Одни улавливают «все на лету», а другим – необходимо время.

При отсутствии каких-либо патологий и нормальных физических показателях развития 4 месячный малыш должен уметь следующее:

• научился самостоятельно переворачиваться на животик и назад в исходное положение – это свидетельствует о хорошем развитии двигательной активности;
• во время общения с мамой и папой активно гулит. Пока от него можно услышать только согласные звуки: «м», «п», «б», «в». Обычно развитие речевых навыков у девочек происходит намного быстрее, чем у мальчиков. Это связано с физиологическими особенностями и не является отклонением от нормы развития;
• мышцы спины и шеи достаточно окрепли, поэтому младенец умеет садиться на попу, если его подтянуть за ручки;
• лежа на животе, некоторые дети 4 месяцев уже начинают учиться ползать на кроватке, легко становятся на локти (ладошки) и твердо удерживают свою маленькую голову;
• в этом возрасте ребенок становится очень эмоциональным. Во время игровых занятий или бодрствования он может выражать перед своими родителями, как радость (улыбку, смех), так и огорчение (плач, крик).

Занятия для развития

В 4 месяца ребенок становится подвижным, с ним уже можно заниматься различными игровыми занятиями. Это принесет малышу огромную пользу, поспособствует развитию его кругозора и интеллектуального мышления. Итак, давайте рассмотрим, чем можно занять кроху, а также какие игры и упражнения принесут ему настроение:

• над кроваткой, в зоне зрительского восприятия малыша должны висеть разноцветные игрушки с разной фактурой и формой. Будет неплохо, если среди них будут игрушки, издающие звуковые сигналы – музыкальные коврики, мобили, подвески, черепашки пищалки, погремушки с шариками и др. Лучше всего детские изделия повесить на небольшом расстоянии от младенца, чтоб он не только их рассматривал, но и смог к ним дотянуться. Так у него будет развиваться зрение и мелкая моторика.
• ежедневно играйте в «Сороку-белобоку» – это старинная забавная детская игра, которая нравиться всем малышам. Во время чтения стишка сгибаем и разгибаем пальчики, складываем ладони и разводим в стороны ручки. Данная игра полезна тем, что повышает общее физическое развитие, моторику и работу ЖКТ;
• разучиваем занятие «потянуться за игрушкой» – кроха должен уметь взять игрушку с любого положения – находясь лежа на бочку, животике, спине. Такое упражнение помогает обучиться навыкам ползания, а также укрепляет брюшные мышцы;
• поиграйте с ребенком в «качели» и «прядки». Во время игр и перед сном напевайте песенки, читайте стишки и сказки – это хорошо скажется на его эмоциональном настроении и крепком сне.

Для поднятия хорошего мышечного тонуса занимайтесь с четырехмесячным малышом гимнастическими упражнениями: поднимайте (подтягивайте) за ручки вверх, вниз, раздвигайте и скрещивайте ножки (ручки) в коленках.

Особенности ухода на 4 месяце жизни

В 4 месяца ребенку необходимо уделять как можно больше времени на проведение гигиенических процедур. Маленькие ноготки растут довольно быстро, поэтому кроха может случайно поцарапаться. Подстригать ногти лучше всего утром, сразу после умывания глазок и лица.

Гулять с малышом необходимо не менее двух раз в день по 2-3 часа. Длительность пребывания на улице зависит от погодных условий – дождь, снег, солнечно. Ориентируясь на погоду, правильно одевайте своего карапуза. Чтобы ребенок 4 месяцев чрезмерно не потел и не испытывал холод – одежда должна быть качественной, изготовленной из натуральных материалов и свободно прилегать к телу.

Гимнастика и массаж также входят в ежедневный распорядок дня маленького человечка. Одни советуют делать ее по мере необходимости, но педиатры рекомендуют проводить эти процедуры 2 раза в день – утром и вечером. Техника проведения массажа может быть разной, однако достаточно простых поглаживающих круговых движений по спине и животику.

Питание

От правильного питания ребенка, которому уже 4 месяца, зависит его развитие и здоровье. Специалисты рекомендуют мамочкам не завершать грудное кормление. Материнское молоко является основным питательным продуктом для детей на грудном вскармливании. В нем содержаться все необходимые для нормального роста витамины и полезные минералы.

Как правило, малыши прикладываются к груди только когда просыпаются, или перед тем как ложатся спать. Объем употребляемого молока зависит от лактации и организма крохи. В среднем он ест 5-6 раз в сутки по 100-120 грамм, в итоге суточная норма потребления становит 800-900 граммов. У такой категории детей уже выработан режим кормления и сними немного меньше забот.

Если Ваш кроха плохо набирает в весе тогда можно докармливать специальными смесями, кашами (овсяной, гречневой, рисовой) либо использовать овощные пюре и соки. В иных случаях, введение первого прикорма с 4 месяцев – не является обязательным условием.

С малышами на искусственном вскармливании все иначе. Режим питания состоит из 6 суточных кормлений, с интервалом в 3,5 часа. Средний объем съедаемой адаптированной смеси равняется 0,9-1 литр, а за 1 прием – 160 мл.

Педиатры рекомендуют начинать прикорм с пищи – кашки в виде жидких пюре и соки. Введение прикорма начинают с 1 ч.л., с постепенным увеличением объема. Обязательно следует понаблюдать за реакцией организма ребенка.

В случае побочных проявлений (аллергической реакции в виде сыпи) немедленно прекратить давать твердую пищу.

Режим сна в четыре месяца

4 месяц – это как раз тот возраст, при котором меняется режим бодрствования и сна ребенка. В сутки кроха бодрствует более 2 часов, что указывает на его активность. Теперь он может спать 15 часов на протяжении суток, при этом 5 отводятся на день, что считается разумной нормой. Ночной сон составляет 10 часов, из которых 30 минут выпадают на ночное кормление.

Как и прежде у малыша 3 разовый дневной отдых. Чтобы он крепко засыпал его нужно укладывать между 19.00 и 21.00 часами. В противном случае, младенец сильно переутомиться и не сможет длительное время уснуть.

Распорядок дня в таблице

Обычный день ребенка 4 месяца насыщен общением с родителями, развивающими играми, активными движениями и отдыхом. В нижеприведенной таблице указан примерный режим дня, который индивидуален и зависит от различных факторов.

Частые проблемы в раннем развитии

Родителям важно знать, что каждый ребенок – это маленькая индивидуальная личность, которая по-разному проявляет свою активность к освоению новых навыков и умений. Большинство детей в 4 месяца развиваются согласно общепринятым нормам. Однако есть и те, которые значительно отстают от этих показателей.

К основным признакам указывающим, что с малышом что-то не так и его необходимо показать врачу, относят:

• проблемы с мелкой моторикой – не умеет подолгу удерживать в кулачке игрушки либо предметы;
• отсутствие опорно-двигательных навыков – не может научиться делать перевороты с живота на бок и обратно. Запрокидывает назад голову при удержании за ручки, не умеет опираться на локти в лежачем положении. При легком поднятии не может опереться на ступни;
• эмоциональные нарушения – отсутствие эмоций при общении с мамой и папой, нет реакции (улыбка, смех, плач) на внешние раздражители.

Источник: https://razvitie-baby.ru/razvitie/4-mesyac/

Что должен уметь ребенок в 4 месяца: ⑩ навыков и ⑤ причин отклонений

Малыш продолжает расти. В среднем он вырастает за месяц на 2-3 см и весит в среднем на 200-300 грамм больше. Изменения в росте фиксируются в медицинском учреждении.

Родители могут также следить за этим параметрами, используя для измерения обычный метр и весы. Можно не покупать специальные весы для грудничков.

Как вариант, подойдут обычные электронные весы, на которых сначала может взвеситься мама, а потом взять на руки ребенка. Отнимая весовую разницу, мама узнает, сколько весит ее малыш.

Нормы роста и веса для девочек и мальчиков

• Средний рост для мальчиков – 61,7 – 66 см.
• Средний рост для девочек – 59,8 – 64,3 см.

Вес ребенка в 4 месяца норма

• Средний вес для мальчиков – 6,2 – 7,9 кг.
• Средний вес для девочек – 5,6 – 7,3 кг.

Масса тела должна соответствовать росту. Для оценки воспользуйтесь специальной таблицей для грудничков «Ребенок 4 месяцев: развитие, рост и вес», показывающей нормы веса и роста.

Сколько должен весить ребенок в 4 месяца? С 3 до 4 месяцев мальчики прибавляют в весе на 550-720 г, а девочки – на 480-700 г.

Изменяются и пропорции тела грудничка: постепенно сглаживается разница в размерах грудной клетки и головы. Ножки и ручки удлиняются. Пропорции 4-месячного малыша все больше напоминают пропорции взрослого человека.

Если рост и вес отличается от нормальных показателей, то этому могут способствовать такие причины:

1. интенсивное кормление грудным молоком или смесью;
2. употребление матерью алкоголя;
3. курение матери;
4. генетические факторы (родители также плохо росли или прибавляли в весе);
5. неблагоприятные условия окружающей среды.

Недостаточная или избыточная масса тела не опасна грудничка, но она напрямую влияют на защитные функции организма. Простуды и заболевания легче переносятся детьми с нормальными весовыми показателями.

Обеспокоить должно отклонение от нормальных показателей больше, чем на 50%.

Отклонения в росте часто провоцируют заболевания сердечно-сосудистой системы и опорно-двигательного аппарата. Например, рахит. Кроха часто не справляется с тем, что должен уметь ребенок в 4 месяца.

Питание ребенка

Четырехмесячный ребенок еще с удовольствием находится на грудном вскармливании, если у мамы была и есть возможность его правильно организовать. При недостатке или отсутствии грудного молока ребенку достаточно искусственной смеси.

Нормы грудного молока

Основным видом пищи остается грудное молоко. Сколько должен съедать ребенок в 4 месяца? Грудничок кушает не меньше 6 раз и за один раз съедает 130-140 г материнского молока.

Этого количества достаточно для нормального роста и развития. Если грудного молока не хватает, и маленький человечек не наедается, проконсультируйтесь с врачом по поводу стимулирования лактации или введения прикорма.

Введение прикорма

Прикорм следует вводить только в том случае, если есть веские показания

По нормам первый прикорм вводится в 6 месяцев, но по медицинским показателям это допускается сделать раньше.

Четырехмесячный малыш уже готов попробовать новые продукты, пища должна быть жидкой. Поскольку есть риск, что ребенок подавится твердой пищей, так как у него еще нет зубов и нужного рефлекса жевания.

Что можно давать ребенку в 4 месяца:

• фруктовое и овощное пюре;
• молочная смесь;
• каша;
• творог;
• сок.

Начинать прикорм следует с овощного пюре, без добавления соли и специй. Если сначала покормить грудничка фруктовым пюре, то он привыкнет к его сладкому вкусу и откажется пробовать другие продукты. Овощное пюре готовится из кабачка, цветной капусты, брокколи.

Сначала дайте 1 ч.л., а потом постепенно увеличивайте количество пищи. На адаптацию к незнакомому блюду уходит 6-7 дней.

После этого маленькому гурману дайте фруктовое пюре из персика, яблока, банана или груши. Каша может быть гречневой, кукурузной или рисовой.

После каши крохе дают сок. Это должен быть сок из яблок. Последним вводится творог, поскольку он самый «тяжелый» из перечисленных продуктов. Разведите творог кипяченой водой, чтобы получилась жидкая масса.

Нормы искусственной смеси

Вместо введения прикорма можно присмотреть по рекомендации врача хорошую искусственную смесь. Нормы искусственной смеси зависят от производителя и его рекомендаций.

• Количество кормлений в сутки – 6-7.
• Соотношение объема смеси к детской массе тела – 1 к 6.
• Объем смеси – 810 мл.

Развитие ребенка в 4 месяца

Развитие ребенка 4 месяца: что он должен уметь:

1. Здоровый ребенок хорошо держит голову, пытается сесть и неугомонно лепечет

   переворачиваться с живота на спину и наоборот;

2. перемещаться по кругу, отталкиваясь ножками и ручками;
3. подниматься на руках, лежа на животе;
4. подтягиваться, схватившись за опору;
5. сидеть с поддержкой или опорой;
6. перебирать пальцами;
7. узнавать голоса родных людей;
8. проявлять радость и неудовлетворенность;
9. выговаривать первые слоги;
10. охотно слушать обращенную речь.

Если какой-либо из этих навыков не сформировался, грудничка нужно показаться педиатру, поскольку это может свидетельствовать об отклонении в развитии. Врач подробно расскажет, что должен уметь делать ребенок в 4 месяца и что следует делать родителям, чтобы сформировать эти навыки.

К примеру, многие родители обеспокоены тем, что ребенок в 4 месяца не держит голову. Для устранения этой проблемы врач часто назначает массаж и гимнастику. Не нужно торопить события и если ребенок плохо держит голову в 4 месяца. Лучше сразу проконсультироваться с врачом.

Можно ли сажать ребенка в 4 месяца?

В этом возрасте появляются первые попытки самостоятельно сесть. 20 лет тому назад считалось, что в четырехмесячном возрасте детей нужно высаживать. Сегодня же ортопеды категорически не рекомендуют этого делать. Нужно подождать, когда ребенок сам будет сидеть.

Как развивать ребенка, что можно ребенку в 4 месяца

Каждое достижение одобряйте улыбкой, поцелуем и поглаживанием

В этот период следует заниматься не только физическим, а и эмоциональным развитием. Создайте максимально комфортные условия для полноценного моторного развития:

• поднимания на ручках,
• переворачивания,
• подтягивания.

Учите реагировать на разные по силе и характеру звуки. Можно начинать закалывание. Кроха будет хорошо реагировать не только на теплую, а и холодную воду.

Исследуйте жилое помещение, в котором кроха проводит больше всего времени. Дотрагивайтесь до всех вещей и предметов, которые ему интересны. Во время «экскурсии» называйте предметы, которые попадаются на глаза.

Показывайте игрушки с разных направлений, чтобы кроха училась ориентироваться в пространстве. Привлекайте внимание часами, фруктами, игрушками, предметами быта и т.д. Показывайте, что с ними можно делать, давайте возможность повертеть их в руках.

Для нормального речевого развития крохе нужно много контактировать со всеми членами семьи. Слуховое восприятие формируйте с помощью чередования звуков разной интонации, высоты и громкости.

Малыш реагирует не на содержательную, а на эмоциональную сторону речи. Поэтому взрослые должны контролировать тональность обращения.

Развивающие игры

Во время игры на коврике не оставляйте малыша одного, приглядывайте за ним

Не следует пускать развитие ребенка на самотек. Можно отвести на плавание малыша, заниматься на фитболе, купить ему:

• специальный развивающий коврик,
• погремушки для игры в руках,
• подвесные погремушки на кроватку.

Важно, чтобы все элементы коврика и сами игрушки были изготовлены из безопасных материалов. Они не должны иметь острые края, легко разбиваться. После каждой игры их следует тщательно мыть и осматривать на целостность.

Дополнительно с ребенком следует играть в несложные, но способствующие развитию, игры. Например:

Игра «Хватай-ка»

Для игры понадобятся предметы, удобные для захвата. Подойдет деревянная ложка, погремушки с тонкой ручкой, палочки, плотные валики из джинсы, шелка, рогожки и т.д. Вовнутрь валика положите наполнитель: горох, пластмассовые пузырьки, фасоль, рис, гречку и т.д.

Игра помогает сформировать правильный захват. Сначала кроха будет хватать предметы всей рукой, а затем постепенно большой пальчик будет противостоять остальным. Поощряйте чадо, чтобы вещи захватывались именно так.

«Смотрим в зеркало»

Небьющееся зеркало устанавливается на игровом коврике или в углу кроватки. Свое отражение кроха рассматривает с большим удовольствием. Если он при этом улыбается, то с развитием все хорошо.

Режим дня 4 месячного ребенка

Следует с самого младенчества установить режим, чтобы потом было легче и маме, и ребенку

Режим дня ребенка в 4 месяца отличается от предыдущего. У ребенка сокращается дневной сон, становится более продолжительным и спокойным ночной.

С другой стороны, не существует определенной нормы, так как каждый ребенок индивидуален. Если один хорошо спит днем и ночью, то у другого ребенка сон может быть беспокойным и/или кратковременным.

Постарайтесь укладывать его в одно и то же время. Это обеспечит малышу не только правильный режим, но и благотворно будет влиять на его развитие, самочувствие.

Сколько спит ребенок в 4 месяца ночью

Ночью дети спят 10 часов. Они уже могут проспать всю ночь и обойтись без кормления. Максимальное количество кормлений в ночное время – 1-2 раза.

Чтобы сон был крепким и здоровым, прививайте навыки здорового сна. Нужно установить четкий режим дня ребенка в 4 месяца.

Если нарушен сон ребенка 4 месяцев (он часто просыпается, ему сложно уснуть, он кричит во сне), обратитесь к педиатру.

Сколько должен спать ребенок в 4 месяца днем

Днем дети спят 3 раза примерно по 1,5 часа. Со временем потребность в дневном сне сокращается до 3 часов. На свежем воздухе грудничок может спать около 3 часов подряд.

Отзывы родителей

Татьяна, 26 лет, г. Новосибирск

Мой четырехмесячный Ваня очень активный и любознательный. Я стараюсь всячески поощрять это. Мы любим гулять по дому, по двору, изучать домашних животных. Каждый предмет я называю Ване по несколько раз. Стараюсь не говорить слишком громко, поскольку он сильно реагирует на звуки. Очень нравятся Ване различные песенки, включаю их перед сном.

Ирина, 25 лет, г. Санкт-Петербург

Я очень люблю рукоделие, поэтому сделала для своей Лизы несколько мягких игрушек из качественных, натуральных тканей.

В этом возрасте дети все тянут в рот, поэтому давать им заводские игрушки не всегда безопасно. Очень часто их изготавливают из некачественных материалов.

Я сшила мягкую рыбку, птичку, кошку, наполнила их крупами и положила в кроватку. Лиза сразу же проявила к ним интерес и начала играться.

Елена, 29 лет, г. Томск

Я кормлю Егора грудным молоком, но в четырехмесячном возрасте он перестал наедаться. Посоветовавшись с педиатром, дала ему первый прикорм. Это было кабачковое пюре. Переживала, что Егору не понравится, но все было наоборот. Через пару недель попробую дать ему капустное пюре. Надеюсь, оно ему тоже понравится.

Владея информацией о том, что должен уметь ребенок в 4 месяца, родитель сможет легко отследить отклонения в его развитии и предпринять необходимые меры. В то же время отклонения в получении навыков в 2-3 недели не является патологией.

Когда ребенка присаживать и он научится сидеть? На эти вопросы есть ответы у известного педиатра Комаровского!

Источник: https://pupsek.com/razvitie-detej/rannee-razvitie/chto-dolzhen-umet-rebenok-v-4-mesyatsa-navykov-i-prichin-otklonenij.html